У Гребінці пройшов семінар «Оцінювання інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу»

Під час проведення семінару обговорювалася проблематика інноваційної освітньої діяльності загальноосвітніх навчальних закладів різних типів

28 серпня 2015 року в м. Гребінці Полтавської області відбувся науково-практичний семінар «Оцінювання інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу: теорія і методика».

Цей науковий захід було організовано науковими співробітниками відділу інновацій та стратегій розвитку освіти Інституту педагогіки НАПН України та працівниками відділу освіти, молоді та спорту Гребінківської районної державної адміністрації Полтавської області.

У роботі семінару взяли участь наукові співробітники відділу педагогічних інновацій та стратегій розвитку освіти Інституту педагогіки НАПН України Д.О. Пузіков та В.М. Лелюх, керівництво Гребінківського відділу освіти, молоді та спорту, директори та заступники директорів загальноосвітніх навчальних закладів району. Усього – близько 30 осіб.

Під час проведення семінару обговорювалася проблематика інноваційної освітньої діяльності загальноосвітніх навчальних закладів різних типів, актуальні проблеми теорії та практики оцінювання інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу, були оприлюднені результати науково-дослідної роботи відділу педагогічних інновацій та стратегій розвитку освіти за темою «Теорія і технологія оцінювання інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу».

З теоретичними повідомленнями та доповідями виступили наукові співробітники відділу педагогічних інновацій та стратегій розвитку освіти: Лелюх Володимир Миколайович, науковий співробітник відділу (тема доповіді – «Організаційно-педагогічний супровід оцінювання інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу»); Пузіков Дмитро Олегович, завідувач відділу, кандидат педагогічних наук (тема доповіді – «Методики оцінювання інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу»). В.М. Лелюх і Д.О. Пузіков привітали присутніх педагогів від імені директора і наукового колективу нашого Інституту з початком нового навчального року, побажали успіхів у непростій педагогічній роботі. Д.О. Пузіков представив учасникам семінару видання Інституту педагогіки НАПН України: «Український педагогічний журнал» і збірник наукових праць «Проблеми сучасного підручника», запросив до участі в масових наукових заходах, які проводить наша науково-дослідна установа.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: На Гребінківщині функціонує 18 загальноосвітніх навчальних закладів, з них 14 - І-ІІІ ст.

Було проведено анкетне опитування на предмет ранжування факторів інноваційного розвитку загальноосвітнього навчального закладу за їх значущістю для його здійснення.

Учасники семінару зацікавлено сприйняли та обговорили зазначені доповіді, задали науковцям запитання, висловили зацікавленість у подальшій співпраці.

Усі учасники заходу отримали надруковану програму та збірник методичних матеріалів семінару, в якому вміщено його найважливіші наукові та методичні матеріали.