Викладачі з Полтавщини долучилися до спільноти eTwinning

Цей проєкт триватиме три місяці, протягом якого студенти дізнаються про культуру, звичаї та традиції інших країн-учасниць

Минулого року поновив роботу Національний офіс підтримки програми eTwinning, що сприяє інтеграції українських освітян, включаючи викладачів закладів вищої педагогічної освіти та майбутніх учителів, до Європейського освітнього простору. Ініціативна група викладачів Кременчуцької гуманітарно-технологічної академії долучилася до спільноти, яка об’єднує освітян із 46 країн.

Доцент кафедри початкової освіти гуманітарних дисциплін та інформатики Ольга Діброва разом із здобувачами ОПП «Середня освіта (Українська мова і література)» долучилася до проєкту «Від коренів у майбутнє», спрямованого на захист культурної спадщини та підвищення громадянської свідомості.

Студенти вивчатимуть культурну спадщину у своїх країнах і в Європі, а також розроблять заходи щодо її охорони. Активні форми роботи заохочуватимуть студентів сприймати культурну спадщину як цінний ресурс для майбутнього, а не розглядати її лише як частину минулого.

У проєкті взяла участь молодь із Туреччини, Йорданії, Румунії, Словаччини, Боснії і Герцеговини, Греції, України.

Викладач англійської мови Маріанна Навроцька та соціальний педагог Марина Федота долучилися до проєкту «Традиції моєї країни» разом із партнерами з Туреччини, Боснії і Герцеговини, Грузії. Цей проєкт триватиме три місяці, протягом якого студенти дізнаються про культуру, звичаї та традиції інших країн-учасниць. Адже сьогодні національно-патріотичне виховання є пріоритетним напрямком формування свідомості майбутнього громадянина.

Координатором центру реалізації проєктів на платформі eTwinning є заступник директора з навчально-методичної роботи закладу Наталія Деньга.

ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: Кабмін вдосконалює субвенції на освіту: нові інвестиції в безпеку та харчування школярів

Основними інструментами взаємодії під час реалізації проєктів стануть англійська мова та сучасні цифрові технології, що дозволить зробити навчання захопливим і пізнавальним.

Участь у подібних міжнародних проєктах створює сприятливі умови для налагодження міжкультурної взаємодії студентів, вдосконалює володіння англійською мовою, допомагає розвитку цифрових навичок та критичного мислення. Крім того, такі проєкти сприяють розширенню професійних горизонтів, формуванню комунікативної компетентності та підвищенню конкурентоспроможності на державному та міжнародному ринках праці.

Схожі матеріали: